写关于教育孩子的句子

教育孩子经典句子

1、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

2、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

4、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

5、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

6、不为失败找理由,要为成功找方法。

7、只要今天比昨天强就好!

8、我相信你能找回学习的信心。

9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

10、你自己解决这个问题吧。

11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

13、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

14、诚实是做人的第一美德。

15、能够管住自己是你将来成功的保障。

16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

17、拿出男子汉的勇气,闯过来。

18、品德比分数更重要。

19、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

21、你将来会成大器的,好好努力吧。

22、你知道关心父母,这让我很开心。

23、你一定是个人生的强者!

24、我希望你是个懂礼貌的孩子。

25、别怕,你肯定能行!

26、我很高兴你有一颗同情心。

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关于孩子的性教育:胡萍-善解童贞

前段时间发现当当网上有一本关于对孩子性教育的书,是胡萍老师写的一本书“善解童贞”,我自己整理了一下,把部分内容上传到这里,有兴趣的朋友都可以看看,大家交流一下。

以下是目录:

总论

性关怀从0岁开始

第一章

嘻嘻,知道我在想什么吗

--儿童的性探索及指导

第一节

女孩的鸡鸡掉了吗

第二节

孩子们奇奇怪怪的问题

尿尿的地方怎么有个洞洞

妈妈,臭不臭

我把发卡放在屁股里了

我的胸部为什么没有妈妈的大

我要像哥哥一样站着尿尿

第三节小孩可以看大人的裸体吗

孩子4岁之前,父母与他一起洗个澡

为4岁以上的孩子准备的两套补课方案

第四节

我从哪里来

别再延续这些并不美丽的谎言

孩子问什么,我们就答什么

答案不要超出孩子的认知水平

可以使用外国的性启蒙读本吗

第五节

没有爱,就没有生命

孩子是爸爸妈妈爱的奇迹

宝宝曾经和妈妈血脉相连

每个孩子的生命都来之不易

宝宝出生时,爸爸和妈妈一样辛苦

不管是女孩还是男孩,你都是最优秀的那一个

别忘记对孩子进行感恩的教育

第六节

让孩子们在性游戏中体验成长和爱

餐厅里的脱裤子游戏

女儿在幼儿园被小朋友摸了阴部怎么办

6岁的孩子还互相扯脱裤子怎么办

亲吻是爱的表达方式

我们来玩“生宝宝游戏”吧

“我们昨天结婚了!”

让男孩也体验一次当妈妈的感受

第七节

孩子性探索中常见的问题

妈妈的身体为什么会流血

避孕套是爸爸的玩具

儿童性知识读本的使用

第二章

我一直在长大

--儿童的性发展规律与应用

第一节孩子性发展的五个阶段

第二节孩子幼稚时期的性活动

第三节

孩子肛欲期的性活动

尿湿裤子以后

我摸到了黄金

小便频繁也是肛欲期的表现

我拉了一只蜗牛

第四节

孩子生殖器期的性活动

生殖器期是孩子性发展的第一个高峰期

帮助孩子脱离对乳房的依恋

爸爸怎么没有乳房呢

4岁以后,绝对不可以再摸妈妈的乳房了

妈妈,长大了我要你当我的新娘

如何帮助孩子脱离恋父恋母

孩童时期的爱情故事

第五节

孩童时期性活动的多种形态

恋物

暴露身体

喜欢异性服装

窥视他人裸体

擦他人身体

同性间的性活动

嗅闻爱恋对象的体臭

情景刺激

第三章

爸爸妈妈,教教我吧

--儿童的生殖健康与保护

第一节

妈妈应该告诉女儿的卫生常识

怎样擦屁屁才不会污染阴部

每天都要清洗小屁屁

这些并不是异常现象

第二节

爸爸应该告诉儿子的卫生常识

每天清洗,才不会有包皮垢

父亲示范,让儿子自己动手翻洗

包皮手术前,给孩子多一些心理关怀

如何沟通才能让孩子配合医生进行手术

患了隐睾症,尽快做手术才是最好的解决方法

阴茎是大是小,青春期以后才真正见分晓

第三节

我们如何对孩子讲解生殖器

父母需要把握的5个原则

男孩女孩有什么不一样

父母怎样对孩子解释动物的性活动

第四节

如何帮助有性别认同障碍的孩子

他是男孩还是女孩

遗传基因对孩子性别的影响

男性榜样缺失更易造成孩子的性别认同障碍

如何帮助有性别认同障碍的孩子

第四章555,我没有“毛病”!

--儿童的性行为与防护

第一节

如何对待孩子的“手淫”行为

男孩女孩的不同手淫方式

不满1周岁的孩子就会手淫

孩子手淫的规律和频率

孩子也能体验到性高潮

第二节

影响孩子手淫的因素

孩子内在的原始性驱力较强

缺乏父母的陪伴与关注

享受不到工作带来的愉悦

父母关系不和睦

父母、老师对手淫消极的态度与评价

第三节

给父母和老师的9条建议

第四节质疑“夹腿综合征”

夹腿是怎样成为综合征的

医生开出的离奇药方

呼吁尽快开设儿童性健康保健门诊

第五章

爱我,就要学会保护我

--防止和应对儿童性侵害

第一节必须严禁的显性性侵害

第二节

家庭中的隐性性伤害

孩子之间的性伤害

色情影片、视频对孩子的性伤害

父母做爱不回避孩子

文化陋习对孩子的性伤害

第三节

关注受害孩子的心理创伤

性侵害会伤及孩子精神的最后防线

观看影视作品时,不要让孩子误解爱情

孩子目睹父母性生活后的心理变化

不要在孩子的伤口上撒盐--避免二次性伤害

第四节

父母如何应对孩子的性伤害事件

第一时间进行评估和创伤处理

消除孩子的惧怕心理

让孩子远离侵害人

不要让孩子反复讲述被伤害过程

做好安慰工作

不要“追究”

孩子的责任

在生活和学习上更加关心孩子

及时与心理医生沟通

及时采取措施防范孩子再次被侵害

第五节

教孩子认识和保护身体隐私部位

用画图的方式教孩子认识隐私部位效果最好

在生活细节中强化孩子的隐私概念

第六节

幼儿园老师可以摸孩子的鸡鸡吗

第七节

受害孩子为什么选择沉默

第八节

谁是真正的罪犯

第六章

我长大啦

--潜伏期的性教育

第一节

潜伏期孩子的性活动

随意暴露身体是不是性早熟

爸爸居然成了他的情敌

寝室里的“妓女游戏”

堂哥对妹妹做了什么

发生在教室里的手淫事件

没有上过色情网站怎么结婚啊

第二节

性健康教育的终极目标

第三节

性健康教育课程

第七章

性关怀好

--我对儿子的性教育

分房间睡觉

他们在干嘛?

看蜜蜂采花

我长大了要研究治疗艾滋病的药

请遵守亲吻的规则

我以后要找一个像妈妈一样的妻子

只有你一个人知道的才是秘密

爸爸的青春期原来也是这样的

贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。

要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。

孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

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